Психолог:
Белозер Инна Ивановна — педагогическое высшее образование, практический психолог, психолог-инструктор, сказкотерапевт, арт-терапевт. Опыт работы с детьми более 30 лет, а также с особыми детьми (Расстройство аутического спектра, Аутизм, Гиперактивность и др.).
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ
Психологи нашего клуба оказывают консультативную и психотерапевтическую помощь в случае наличия:
✓ Страхов, депрессивных и тревожных состояний;
✓ Тревожной неуверенности в себе;
✓ Посттравматических стрессовых состояний;
✓ Трудностей и препятствий при общении с подростками;
✓ Агрессивного поведения ребенка в домашней обстановке и в стенах школы;
✓ Сложности в процессе адаптации в детском дошкольном учреждении и в школе;
✓ Слабоволия, невнимательности и неорганизованности;
✓ Задержки в психическом развитии малыша;
✓ Гиперактивности или дефицита внимания;
✓ Проблем во взаимоотношениях родителей и детей, в том числе приемных;
✓ Замкнутости и утрате контакта ребенка с родителями.
Проводятся психологические тренинги с детьми и подростками, способствующие развитию самоанализа, способности разбираться в своих личностных качества, анализировать их и улучшать. Проработка в группе личностных качеств, повышение самооценки, навыков коммуникации, развитие лидерских качеств, поддержка и конечно же теплая атмосфера!
Метод Сказкотерапии включает в себя работу со сказками, куклами, терапевтической песочницей, и предлагает индивидуальный подход к каждому ребенку. Сказка помогает расширить словарный запас ребенка, развить его связную логическую речь. Именно слушая, а потом сочиняя сказку, ребенок учиться задавать вопросы, конструировать слова, предложения и словосочетания. Благодаря сказкам речь малыша становиться более эмоциональной, образной, красивой. В метафорических образах сказочных персонажей зашифрована наша жизнь, наши мысли, и как следствие наши поступки.
Метод Песочной терапии — это, прежде всего, возможность самовыражения. Песок, вода и маленькие фигурки людей, животных или предметов способны помочь человеку раскрыться, выразить свои чувства и эмоции, которые порой так трудно передать с помощью слов. Кроме того, песочная терапия способна помочь нам разобраться в себе, справится с комплексами. При этом терапевтические сеансы дают ощущение защищенности и полной свободы. Песочная терапия, по сути, игра. Именно игра помогает детям учиться строить отношения с внешним миром, познавать его и выражать свои чувства. Игры и другие манипуляции с песком действуют умиротворяющее на психику человека, они одновременно и вызывают творческие импульсы, и растворяют тревожность, злость, скуку…
Но кроме диагностической функции великая ценность песочной терапии прежде всего в том, что играя с фигурками, сочиняя свои истории, наделяя предметы разными ролями, значениями, смыслами и характерами, ребенок как бы выплескивает из себя скопившиеся сгустки страхов, печалей, гнева, раздражения…
Метод Арт-терапии, то есть излечение искусством, является замечательным инструментом для восстановления сил. В особой символической форме: через рисунок, игру, сказку, музыку – мы можем помочь человеку дать выход своим сильным эмоциям, переживаниям, получить новый опыт разрешения конфликтных ситуаций. Ведь, перенося свои проблемы из реальной жизни в выдуманные сказки или на лист бумаги в виде рисунка – можно совершенно по – другому посмотреть на себя и ситуацию, найти выход.
Ассоциативно-проективные методики – случаются жизненные ситуации, которые бросают вызов нашей жизненной силе. Кажется, что ее недостает. Но это иллюзия. Не бывает такого, чтобы не было выхода из сложившейся ситуации. Наши психологические карты помогут обнаружить источник жизненной силы, обрести новый взгляд на обстоятельства и успешно преодолеть их.
Наши психологи помогают людям, которым важно вспомнить место нахождения источников своих жизненных сил, чтобы напиться их живительной влагой, окрепнуть и расправить крылья для полета. Принять и полюбить все самое красивое в себе, и избавится от всего, что мешает сиять этой красоте.
Индивидуальные консультации по предварительной записи.
